所謂可憐天下父母心，對(duì)孩子的期待從讀書時(shí)期到長(zhǎng)大成人結(jié)婚生子從無(wú)間斷。孩子好學(xué)上進(jìn)，學(xué)業(yè)有成自是安慰，但偏偏有的孩子不是很愛(ài)讀書，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。也有的孩子雖然努力了，但是成績(jī)?nèi)匀桓簧稀Ｓ袃煞N情況可以解釋：一是孩子們的天賦資質(zhì)確實(shí)存在著差別，這是先天因素，也叫天份。天份不足，可以通過(guò)后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)。二是讀書學(xué)習(xí)的環(huán)境氣場(chǎng)配合的好不好有直接關(guān)系。

筆者認(rèn)識(shí)一個(gè)陳姓男孩，本來(lái)天資聰明，初中時(shí)在重點(diǎn)中學(xué)。可是他生長(zhǎng)在一個(gè)極不和諧的家庭里，爸爸夜不歸宿，媽媽日日夜夜泡在麻將桌上，一見(jiàn)面就惡言相向。他的成績(jī)明顯下降，只好轉(zhuǎn)到職業(yè)中學(xué)就讀。為人父母者不可小視家庭環(huán)境氣氛的作用。這些當(dāng)然與心理層面有關(guān)，但亦有人在同樣條件下依然發(fā)奮圖強(qiáng)，不受父母的負(fù)面影響。究竟有什么因素可以在中間起到促進(jìn)或阻礙的作用呢？

從風(fēng)水學(xué)上尋找有利于學(xué)業(yè)的環(huán)境方位，使孩子能安定下來(lái)專攻學(xué)業(yè)，讓潛能得到充分發(fā)揮，是子女成長(zhǎng)良好的輔助因素。在古代有個(gè)名詞叫“文昌”，顧名思義是以文章搏取功名。一般說(shuō)來(lái)，有利于兒童學(xué)業(yè)的方位有兩個(gè)概念：一個(gè)是從兒童出生時(shí)間上找文昌星所指的方位；另一個(gè)是在住宅單元內(nèi)找文昌位落在何處。由于篇幅所限，本期先介紹在出生時(shí)間上查找文昌星的方法。出生時(shí)間（年月日時(shí)）里有文昌星者，謂之命帶文昌，主天資聰明，好學(xué)上進(jìn)，追求新知，舉止斯文。文昌星生旺得力者，特利讀書，學(xué)業(yè)有成。文昌星不是每個(gè)人都有，也有不帶文昌星的，只要金水木火土五行平衡周流，暢通無(wú)阻，一樣有讀書的天賦，有較高的學(xué)歷。文昌星所指的方位便是自己的文昌位。

下面是從出生年干上查文昌位所在

1980、90、2000年出生，地支亥是文昌星，方位在西北偏北；

1981、91、2001年出生，地支子是文昌星，方位在正北；

1982、92、2002年出生，地支寅是文昌星，方位在東北偏東；

1983、93、2003年出生，地支卯是文昌星，方位在正東。

1984、94、2004年出生，地支巳是文昌星，方位在東南偏南；

1985、95、2005年出生，地支午是文昌星，方位在正南；

1986、96、2006年出生，地支申是文昌星，方位在西南偏西；

1987、97、2007年出生，地支酉是文昌星，方位在正西；

1988、98、2008年出生，地支申是文昌星，方位在西南偏西；

1989、99、2009年出生，地支酉是文昌星，方位在正西；

在此試舉一例：筆者曾給一個(gè)小學(xué)生找文昌位。女孩是農(nóng)歷1994年12月15日亥時(shí)出生，年柱甲戌，文昌位在東南偏南的“巳”字上。東南方屬木，巳為火，木、火五行恰是女孩五行所喜用。女孩的床位和書桌調(diào)整到東南房間的文昌位上。至此以后，女孩讀書一直比較自覺(jué)用功，大人省心，從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)的前幾十名。

命理學(xué)知識(shí)點(diǎn)滴

文昌星查法口訣：

甲干見(jiàn)巳  乙干見(jiàn)午  丙干見(jiàn)申  丁干見(jiàn)酉  戊干見(jiàn)申

己干見(jiàn)酉  庚干見(jiàn)亥  辛干見(jiàn)子  壬干見(jiàn)寅  癸干見(jiàn)卯

查法：

先把出生年月日時(shí)換算成天干地支，再?gòu)哪旮珊腿崭缮喜樗闹牡刂В刂б?jiàn)者便是文昌星，文昌星所指的方位便是文昌位。